第一節課,老師先發下昨天交繳的dont作業,正面全對,背面為qui、que、où和dont的,一片長紅。老師要我們馬上訂正,有問題的馬上提出。最後,她一題題解釋,清楚不少。之後,老師要我們看一段新聞報導,主題為Metz的Centre de Pompidou,老師要我們從影片中辨識幾項訊息:數字、藝術家、主題(quoi)、哪些地點(où),我只對了約一半。 第二節課是聽力發音課,今天主題是t和d。在聽完後,老師要大家停下來對答案,然後輪流唸「繞口令」,頗趣味。這堂課只有一小時10分,過得很快。
下課後,我去圖書館等太太,等待時就看書,她來後,把雨傘交給她,就搭車回家了。
下午看一部伊朗導演Abbas Kiarostami的片----《櫻桃的滋味》,故事大綱是一個厭世的中年男子趨車至德黑蘭郊區,沿路尋找願意幫決定自殺的他覆土的人。結果,他總共遇到了庫德族的年輕士兵、來自土耳其的水泥廠守衛、念回教神學院的學生和在自然博物館的標本室工作的阿富汗人。這部片和我印象中的伊朗電影風格一致,步調緩慢,景色單調,不過都能深深地留點什麼東西在腦海裡.......。
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