口語之後,我們上課本第九課,主題是Salm,一種押韻的文體,其特色是內容多進行社會批判。依照課本內容所述,SLAM起源於米國芝加哥,由Mark Smith(1950-)於1984年創始。最早是在芝加哥的爵士酒叭中,Smith搞了一個每週日晚上的作詩比賽而來,其後流傳至世界各地。
下午,我們寫了兩首詩,第一首是用自己名字作「藏頭詩」,寫了好久才寫完,應該是全班倒數第一。接著,我們兩人或單人作業,可以挑老師發下講義裡所說的幾種形式寫詩,我和印尼同學加蠟一組,他寫一句,我寫一句,之後兩人再組一起。結果兩人寫得韻不對,改了三次,最後幾乎都是由我完成。完成後,還要謄在一張白紙上,老師說要拿去裝訂,似乎要留作紀念及作為教材用。
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